7天、3个阶段，8个专题、6次集中自学、6次辅导报告、32人次专题研讨、1次知识测试、1次实地研学、约1400人次参加……自4月29日以来，安徽中医药大学通过扎实深入办好主题教育读书班，由点及链、由链织网，打造“三链一网”，把主题教育不断引向深入。

学校读书班坚持原原本本学，认认真真悟，在读书学习中进一步深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为学校深入开展主题教育锻造坚实的“思想链”。

读书班围绕主题教育总要求，把全面学习与重点学习结合起来，引导广大党员干部坚持干什么就重点学什么、缺什么就重点补什么，不断塑造工作开展、能力提升所需的“知识链”。通过有重点地研读原著，有针对性地报告、研讨，有计划地知识测试，有目标地实地研学，不断从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧。读书班立足高等教育和中医药工作实际，设置“扎实推进调查研究”“全面深化从严治党”“加强和改进高校思想政治工作”“改进工作作风”“加快推进学校‘双一流’建设”“防范化解校园风险”“推动学校事业高质量发展”“进一步扩大学校影响力、美誉度”等8个专题学习研讨，通过“深化学”“大讨论”努力提高党员干部的政治素养、理论武装、思维能力和工作本领。

读书班围绕学习专题提出8道“思考题”，32名党员干部参与交流发言，9名校领导班子成员带头结合工作实际，围绕“三问”，即过去学得怎么样、现在干得怎么样、将来打算怎么办，直面当前工作的短板和弱项，提出下一步的工作思路、具体举措，有效激发了党员干部主动作为、履职尽责的内生动力，为促进中医药传承创新发展、学校“双一流”建设铸牢“责任链”。

校党委副书记、校长彭代银在研讨中表示，领导干部要夯实干起来、比起来、快起来的责任意识，进一步锻长板，通过医药结合、产教融合、科教融合打造教学科研工作的长板；进一步育新板，通过深化“一体两翼”人才模式改革、做大做强讯飞现代产业学院，打造学校特色亮点，以新气象新作为推动学校高质量发展实现新跨越。

安徽中医药大学坚持调查研究、改进作风“两手抓”，将“思想链”“知识链”“责任链”深度融合，督促领导干部将学习时的“想法”和研讨时的“说法”，变成实在的“做法”，努力实现本科教育教学审核评估、“双一流”建设“两促进”，进一步织牢学校高质量发展网。据悉，读书班期间，该校新增临床医学学科进入ESI全球排名前1%、两所附院完成三级甲等医院复审、与中柬第一医院合作共建中医中心、校团委荣获“全省五四红旗团委”、新硕士点获批、省级党建示范高校通过专家评审……各项工作高质量推进，主题教育成效显著。

该校党委书记王琦在主题教育读书班结业式讲话中提到，这次主题教育的落脚点是“建新功”，读书班既是加油充电更是推动发展，不能“坐而论道”，而要“起而行之”。接下来，学校将继续坚持问题导向，坚持学以致用，围绕办好一个读书班、上好一堂党课、做好一次调研、列出一份清单的“四个一”目标，完成好落实好主题教育后续各项工作，以推动学校高质量发展的新成效检验主题教育成果。（作者：孙孝涧 发表于《光明日报》客户端 2023年06月01日）